农村电子商务专业

作者: 来源: 发布时间:2021年05月13日 点击数:

一、培养目标

本专业面向农村电商领域,充分考虑农村电商企业及相关服务企业实际人才需求以及核心岗位能力要求,通过以能力为核心的人才培养模式,逐步培养学生具有农产品品牌营销推广能力、农产品网店运营能力、农产品美工设计能力、农村电商数据化运营能力、农村电商服务能力、农村电商物流与供应链管理能力、农村电商客户关系管理能力等方面专业知识和专业技能,具备扎实的专业岗位能力和良好的职业素质。通过技能实训和入企实践,加强学生农村电子商务实操能力和创新能力的培养,提升学生的综合素质,学生毕业后能够在农村电商企业及相关服务企业从事设计、网上销售、营销、物流、客户服务、数据分析等工作,成为满足用人单位需求的高技能、复合型农村电子商务人才。

二、专业特色

以学院重点专业电子商务专业为依托,以区内外知名电子商务企业、传统知名企业的电子商务部门等为实习实训基地,在“双师型”为主的教师队伍指导下,注重学生电商实际操作能力的培养,突出农产品电子商务数据分析特色方向,并鼓励学生自主创业。

三、校企共建

农村电子商务专业人才培养模式采用“2+1”模式,即2年校内学习与实操,1年校外实习实训。人才培养方案以培养农村电子商务运营、推广人才为核心,是实操为切入点,以培养就业、创业复合人才为目的。建立“产学研”相结合的人才培养机制,加强与电子产业园区、农村电子商务公司和创业中心的合作,完善实习实训基地建设,提高学生适应企业真实环境的能力。同时 ,农村电子商务专业将探索“二维矩阵式”电子商务创业创新人才培养模式,开创了“两创”入课堂,“三课”实战化的人才培养机制,探索出了学校主导、企业合作、教师指导、学生参与的新型创业创新实践教学模式。

四、师资队伍

电子商务教研室拥有一支实践能力丰富的教师队伍有专兼结合的师资队伍。现有专职教师22名,其中高级职称8人,中级职称10人。支撑专业建设的校内实训室共有 4 个,校企合作企业共有 10个。我院电商类学生创业积极性高,思维活跃,很多学生在校就有创业经历,校外兼职学生更是多不胜数。为提升学生的实践能力和增进学生的创新创业经验,学校在现有师资的基础上应聘请社会资深专家和优秀企业家作为兼职教师,聘请行业领袖定期到校做行业研究报告。同时,加强双师型素质结构,鼓励教师到企业挂职锻炼,不断提升师资队伍专业能力和创新水平。

获得全国跨境电子商务技能竞赛一等奖

校企合作人才培养

农产品电商直播现代学徒制班




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